动科学院优秀团员、红旗团支部等先进事迹材料展(四)
2014-03-08 00:00:00 浏览数：0
青春谱写新华章，佳绩献礼团代会，动科学院动科09级1班被评为“省级先进班集体。”
在三年的学习生活中，动科09级1班始终把学习作为第一要务，良好的开展班团组织建设，组织和引导广大团员青年进行马克思主义、集体主义和爱国主义的教育，以及党的基本知识和路线，方针、政策的教育，增强团员意识，充分发挥团组织的育人功能和团员的光辉模范作用。并把增强班级的凝聚力作为班级重要目标，鼓励同学们踊跃参加学校、学院的各项活动，在辩论赛、羽毛球赛、乒乓球赛、各种志愿服务和文艺活动上，都能看见他们班级同学的身影。
一、增强班级的凝聚力是班团组织建设的灵魂和精髓所在
班级成立以来，一直以“同舟共济争佳绩、万众一心创辉煌”为主导思想，把增强班级的凝聚力和团结作为最重要最紧迫的工作。三年来，他们组织班级体积极踊跃的参加学校、学院举办的各类活动，其中，话剧“团结就是力量”荣获山东省教育厅颁发的山东省宿舍文化艺术节原创类“二等奖”，在2011年校春季运动会荣获集体表演“一等奖”，在动物科技学院“禾丰杯”运动会中荣获团体“第一名”，在学院辩论赛中荣获团体“第一名”，班级被评为暑期社会实践“先进团体”，青岛日报“微尘”报纸义卖“优秀分队”同时，班级内部举办各种丰富多彩、趣味性强的活动，以此来促进班级成员之间的团结。一直以来，班级36名成员和睦友好，全班同学都以自己是班级的一员而感到骄傲和自豪，并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标，共同致力于班级的建设和发展。
二、充分发挥党员的先锋模范带头作用是班级发展的重要推动力
从建班之初就坚持走具有自身特色的班级思想建设道路。紧紧围绕学院党建开展团建，依托各种政治学习和讨论活动，增强团员意识。同时，积极鼓励同学学习党的方针、政策，提高团员青年的思想政治觉悟，帮助团员青年在思想上和行动上向党组织靠拢。班级现有中共正式党员2名，中共预备党员3名，入党积极分子6名。班级积极响应学院进行党员宿舍挂牌的号召，其中东苑16号楼509、511宿舍荣获“党员先锋模范宿舍”，这些党员和预备党员能以身作则，无私奉献，充分发挥了先锋模范带头作用，为班级发展注入了强大的动力。
三、团结进取的班级两委会是班级发展的坚强领导核心
班级班委会干部和团支部委员会干部都是经过民主程序选举产生，班级两委会成员团结合作，踏实肯干，积极进取，同时注重工作方法，很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性，为班级建设提供了强大的合力。班级中有4人获校级“优秀学生干部”，2人获校级“优秀团干部”，6人获校级“优秀社团干部”。同时，班委会和团支部委员会根据班级具体情况制定了完美的工作制度，深化班团组织建设，增强基层组织活力使得各项工作井然有序、富于成效。
四、注重实践能力和创新精神的培养，构建积极向上的学习氛围是班级建设的关键。
全班同学在每学期开学初都会制定具体的学习计划，明确自己的学习目标，班级班委会干部和团支部委员会干部根据班级同学的具体情况，实行“一对一”政策，并定期开展学习经验交流会，分享成功，共同进步。同时，班级两委会努力在班级形成浓厚的学习氛围和科研氛围。一方面，多次邀请动物科技学院知名专家教授作专题报告，指明学习和科研的方法。另一方面，采取集体早读、建立科研小组、学习互助小组等形式，提高班级成员的学习兴趣和科研能力。并鼓励同学向考研“八秀才”“六金花”学习，脚踏实地、志存高远。三年来， 共有11人次获校级“专业奖学金”， 4人次获“国家励志奖学金”，10人次获“企业奖助学金”，英语四级考试通过率达83.3%， 2人通过国家俄语四级考试。班级积极参与学院的校企合作，共同创建产、学、研相结合的新的教育模式，培养和拓展学生的综合素质，使学生在学校、企业两个育人环境中学会做人、做事的本领，尽快融入社会、融入企业，成为企业发展所需的高素质综合性人才。通过严格的企业面试，班内最终有26名同学成为同盟班学员，人数位居全院第一。他们以同盟班为平台积极开展多项活动，其中包括：各类素质拓展训练、作为学员参加第九届（2011）中国畜牧业展览会，积极参加公司在学院召开的年终销售会议，同学们提前了解职场，提前认识企业、了解职业、接触一线畜牧业，在对自身、行业、职业全面认识的基础上，做好职业生涯规划。其中，在北京生泰尔集团开展的全国范围内宠物市场调研、销售实战活动中我们班的8名同学获得了团体“第一名”的好成绩。通过同盟班的合作，提升学生培养质量，拓展毕业生就业渠道，实现校企双赢。
五、正确的引导同学做好个人职业生涯规划是班级建设的长远目标
把自己培养成坐下来能写，站起来能说，做事能独当一面的特色人才是每一位班级成员的成才目标。每一位同学都能很好地根据自己的实际情况，在科研、学生工作，文体活动等方面实现自身素质的发展，并取得了显著的成绩。班级现有学生会社团部部长、女生部部长、记者团团长、文艺部副部长、社团会长、学生自我管理委员会委员等多名优秀个人。他们在自己的岗位上做出了不平凡的业绩，其中，1人在全国性户外拓展“生存励志大考验”活动中获“优秀个人”荣誉称号， 2人在青岛市举办的百事“我创我要赢”大学生实训大赛中荣获青岛市“一等奖”、3人在第三届“赢在大学”创业技能大赛中荣获青岛市第二名，4人参加济宁市农村科技支教活动、1人在第八届大学生科技文化艺术节中英文翻译大赛中荣获校级“一等奖”、1人获得青岛农业大学首届“迅达康”职业生涯规划大赛“一等奖”、1人获得“形象与智慧并重，礼仪与素养同行”礼仪风采大赛“一等奖”、另外，班级有32人获得“国家信息化计算机教育认证证书”、26人参加动物科技学院校企合作“同盟班”、15人获得第四届社团文化艺术节集体朗诵比赛“先进个人”，同学们扬长避短，充分发挥自身优势，在对自身有了明确定位的基础上进行合理的职业生涯规划。
动科09级1班全体同学以无悔书写青春，用青春铸造无悔。在即将到来的大四学年，他们将继续发扬良好的班风学风，更好地开展班团组织建设，引领同学更好的把握社会发展脉搏，发现新的职业机遇；增强职业竞争力，不负父母期望，不负母校厚爱，不负恩师情长，，一起朝着同一个目标去奋斗，共同努力，取得更大的成绩回报母校、回报老师、回报社会，共同营造青岛农大辉煌的明天！
在三年的学习生活中，动科09级1班始终把学习作为第一要务，良好的开展班团组织建设，组织和引导广大团员青年进行马克思主义、集体主义和爱国主义的教育，以及党的基本知识和路线，方针、政策的教育，增强团员意识，充分发挥团组织的育人功能和团员的光辉模范作用。并把增强班级的凝聚力作为班级重要目标，鼓励同学们踊跃参加学校、学院的各项活动，在辩论赛、羽毛球赛、乒乓球赛、各种志愿服务和文艺活动上，都能看见他们班级同学的身影。
一、增强班级的凝聚力是班团组织建设的灵魂和精髓所在
班级成立以来，一直以“同舟共济争佳绩、万众一心创辉煌”为主导思想，把增强班级的凝聚力和团结作为最重要最紧迫的工作。三年来，他们组织班级体积极踊跃的参加学校、学院举办的各类活动，其中，话剧“团结就是力量”荣获山东省教育厅颁发的山东省宿舍文化艺术节原创类“二等奖”，在2011年校春季运动会荣获集体表演“一等奖”，在动物科技学院“禾丰杯”运动会中荣获团体“第一名”，在学院辩论赛中荣获团体“第一名”，班级被评为暑期社会实践“先进团体”，青岛日报“微尘”报纸义卖“优秀分队”同时，班级内部举办各种丰富多彩、趣味性强的活动，以此来促进班级成员之间的团结。一直以来，班级36名成员和睦友好，全班同学都以自己是班级的一员而感到骄傲和自豪，并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标，共同致力于班级的建设和发展。
二、充分发挥党员的先锋模范带头作用是班级发展的重要推动力
从建班之初就坚持走具有自身特色的班级思想建设道路。紧紧围绕学院党建开展团建，依托各种政治学习和讨论活动，增强团员意识。同时，积极鼓励同学学习党的方针、政策，提高团员青年的思想政治觉悟，帮助团员青年在思想上和行动上向党组织靠拢。班级现有中共正式党员2名，中共预备党员3名，入党积极分子6名。班级积极响应学院进行党员宿舍挂牌的号召，其中东苑16号楼509、511宿舍荣获“党员先锋模范宿舍”，这些党员和预备党员能以身作则，无私奉献，充分发挥了先锋模范带头作用，为班级发展注入了强大的动力。
三、团结进取的班级两委会是班级发展的坚强领导核心
班级班委会干部和团支部委员会干部都是经过民主程序选举产生，班级两委会成员团结合作，踏实肯干，积极进取，同时注重工作方法，很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性，为班级建设提供了强大的合力。班级中有4人获校级“优秀学生干部”，2人获校级“优秀团干部”，6人获校级“优秀社团干部”。同时，班委会和团支部委员会根据班级具体情况制定了完美的工作制度，深化班团组织建设，增强基层组织活力使得各项工作井然有序、富于成效。
四、注重实践能力和创新精神的培养，构建积极向上的学习氛围是班级建设的关键。
全班同学在每学期开学初都会制定具体的学习计划，明确自己的学习目标，班级班委会干部和团支部委员会干部根据班级同学的具体情况，实行“一对一”政策，并定期开展学习经验交流会，分享成功，共同进步。同时，班级两委会努力在班级形成浓厚的学习氛围和科研氛围。一方面，多次邀请动物科技学院知名专家教授作专题报告，指明学习和科研的方法。另一方面，采取集体早读、建立科研小组、学习互助小组等形式，提高班级成员的学习兴趣和科研能力。并鼓励同学向考研“八秀才”“六金花”学习，脚踏实地、志存高远。三年来， 共有11人次获校级“专业奖学金”， 4人次获“国家励志奖学金”，10人次获“企业奖助学金”，英语四级考试通过率达83.3%， 2人通过国家俄语四级考试。班级积极参与学院的校企合作，共同创建产、学、研相结合的新的教育模式，培养和拓展学生的综合素质，使学生在学校、企业两个育人环境中学会做人、做事的本领，尽快融入社会、融入企业，成为企业发展所需的高素质综合性人才。通过严格的企业面试，班内最终有26名同学成为同盟班学员，人数位居全院第一。他们以同盟班为平台积极开展多项活动，其中包括：各类素质拓展训练、作为学员参加第九届（2011）中国畜牧业展览会，积极参加公司在学院召开的年终销售会议，同学们提前了解职场，提前认识企业、了解职业、接触一线畜牧业，在对自身、行业、职业全面认识的基础上，做好职业生涯规划。其中，在北京生泰尔集团开展的全国范围内宠物市场调研、销售实战活动中我们班的8名同学获得了团体“第一名”的好成绩。通过同盟班的合作，提升学生培养质量，拓展毕业生就业渠道，实现校企双赢。
五、正确的引导同学做好个人职业生涯规划是班级建设的长远目标
把自己培养成坐下来能写，站起来能说，做事能独当一面的特色人才是每一位班级成员的成才目标。每一位同学都能很好地根据自己的实际情况，在科研、学生工作，文体活动等方面实现自身素质的发展，并取得了显著的成绩。班级现有学生会社团部部长、女生部部长、记者团团长、文艺部副部长、社团会长、学生自我管理委员会委员等多名优秀个人。他们在自己的岗位上做出了不平凡的业绩，其中，1人在全国性户外拓展“生存励志大考验”活动中获“优秀个人”荣誉称号， 2人在青岛市举办的百事“我创我要赢”大学生实训大赛中荣获青岛市“一等奖”、3人在第三届“赢在大学”创业技能大赛中荣获青岛市第二名，4人参加济宁市农村科技支教活动、1人在第八届大学生科技文化艺术节中英文翻译大赛中荣获校级“一等奖”、1人获得青岛农业大学首届“迅达康”职业生涯规划大赛“一等奖”、1人获得“形象与智慧并重，礼仪与素养同行”礼仪风采大赛“一等奖”、另外，班级有32人获得“国家信息化计算机教育认证证书”、26人参加动物科技学院校企合作“同盟班”、15人获得第四届社团文化艺术节集体朗诵比赛“先进个人”，同学们扬长避短，充分发挥自身优势，在对自身有了明确定位的基础上进行合理的职业生涯规划。
动科09级1班全体同学以无悔书写青春，用青春铸造无悔。在即将到来的大四学年，他们将继续发扬良好的班风学风，更好地开展班团组织建设，引领同学更好的把握社会发展脉搏，发现新的职业机遇；增强职业竞争力，不负父母期望，不负母校厚爱，不负恩师情长，，一起朝着同一个目标去奋斗，共同努力，取得更大的成绩回报母校、回报老师、回报社会，共同营造青岛农大辉煌的明天！
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