师进生教授为动物科技学院学子作思想创新的教育报告
2016-03-04 00:00:00 浏览数：0
2月27日，动物科技学院邀请到化学与药学院的师进生教授在教学区B104为全体动科学生干部举行了关于大学生思维创新技巧与应用的学术报告。
师进生教授2004年毕业于中国科学院长春应用化学研究所，获理学博士学位，现任职于青岛农业大学化学与药学院，教授，硕士研究生导师。2005年起，师进生教授开始进行小规模的创新教育实验，每周利用一个下午的时间，和学生一起学习创新思维课程，这项活动已持续进行了十余年。
师进生教授以如今的时代背景为引，提出了“创新，我们别无选择”“思维创新才能无往而不胜”等观点，之后他从“传承的思维方式”、“思维的误区”、“人才的定义和培养”、“创新思维的含义和原则”、“技术革新的思考”等方面讲述了如何多角度思考问题，如何拜托传统思维模式的束缚以及如何将创新思维应用到学习和实践当中。谈到如何培养创新思维的时候，师教授举了很多生活中常见的例子，如怎么能让糖炒栗子的壳轻松剥下来，如何能不费事不费力的刷碗等。师教授指出大学生要不断地开发自己三方面的能力：发现问题的能力，觉察细微的能力以及一切从根部出发的能力，做好这三条便将无往而不胜。他呼吁同学们先从身边的小事开始，不断发现问题、收集问题，从看不见问题到处处有问题、满眼皆问题。
报告最后师教授为大家播放了一段节选自求职面试综艺节目“非你莫属”中的片段，节目中一位来自清华大学的求职者勤于思考，思维活跃，回答问题十分有新意。视频播放完毕之后师教授进行简单总结，再次呼吁同学们善于思考和提问，培养创新思维，本场报告结束。动物科技学院学生工作办公室全体老师以及动科院全体学生干部参与其中。
师进生教授2004年毕业于中国科学院长春应用化学研究所，获理学博士学位，现任职于青岛农业大学化学与药学院，教授，硕士研究生导师。2005年起，师进生教授开始进行小规模的创新教育实验，每周利用一个下午的时间，和学生一起学习创新思维课程，这项活动已持续进行了十余年。
师进生教授以如今的时代背景为引，提出了“创新，我们别无选择”“思维创新才能无往而不胜”等观点，之后他从“传承的思维方式”、“思维的误区”、“人才的定义和培养”、“创新思维的含义和原则”、“技术革新的思考”等方面讲述了如何多角度思考问题，如何拜托传统思维模式的束缚以及如何将创新思维应用到学习和实践当中。谈到如何培养创新思维的时候，师教授举了很多生活中常见的例子，如怎么能让糖炒栗子的壳轻松剥下来，如何能不费事不费力的刷碗等。师教授指出大学生要不断地开发自己三方面的能力：发现问题的能力，觉察细微的能力以及一切从根部出发的能力，做好这三条便将无往而不胜。他呼吁同学们先从身边的小事开始，不断发现问题、收集问题，从看不见问题到处处有问题、满眼皆问题。
报告最后师教授为大家播放了一段节选自求职面试综艺节目“非你莫属”中的片段，节目中一位来自清华大学的求职者勤于思考，思维活跃，回答问题十分有新意。视频播放完毕之后师教授进行简单总结，再次呼吁同学们善于思考和提问，培养创新思维，本场报告结束。动物科技学院学生工作办公室全体老师以及动科院全体学生干部参与其中。
图/文 金圣洁 徐晶 陶新磊 张文玉
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